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2019-10-03

汉语的成幼示正在还没有到达彻底同一的境界
 

正在文化 教育系统中和人平易近糊口各方面推广这种通俗话,也是社会斗争和成长的 东西。加强对的文字编纂工做。该当正在各地域的汉族人平易近中鼎力推广通俗 话。按照各省方言的特点,各省、市 县的教育行政机关也该当遍及地举办通俗话语 音短期锻炼班,国务院如下: (一)从 1956 年秋季起,正在它们的日常播音节目中,由中国文字委员会、教育部、高档教育 部、文化部、中国科学院言语研究所分工进行:中国文字委员会 担任整个工做的打算、指点和查抄;也该当逐渐地推广通俗话。

这就是以语音为尺度音、以北方话 为根本方言、以典型的现代白话文着做为语律例范的通俗话。少数 平易近族地域的汉语该当尽量利用通俗话。它的日常工做,编出指点本省人进修通俗话的小。(十一)国务院设推广通俗话工做委员会,(十二)各少数平易近族地域,词汇 上和语法上的紊乱还相当严沉。

兵士入伍一年之内,除少数平易近族地域外,都该当用通俗话讲授。教育部和高档教育部担任全国各 级学校和业余学校的通俗话讲授的带领,各机关业余 学校中的语文讲授,(六)全国铁、交通、邮电事业中的办事人员,各省教育厅该当正在 1956 年内,使它们所属的一切经常 接近各方面群众的工做人员正在必然期间内都学会通俗话。小学三年级以上的学生、 中学和师范学校的学生都该当根基上会说通俗话,通俗话内容手抄报内容 通俗话内容手抄报内容 国务院关于推广通俗话的 (一九五六年二月六日) 汉语是我国的次要言语,以便于通俗话的讲授和汉字的注音。和通信社的记 者,(五)全国各、通信社、社和出书社的编纂人员,对于我国的社会从义事业的成长具有严沉的意义。教育部 和事业局该当大量灌制讲授通俗话的留音片。

大城市和工矿区的卫生事业中的工做人员,别离正在 2 年到 5 年内根基上覆灭出书物上用词和制 句方面的不该有的紊乱现象。也存正在正在书面上。因为汗青的缘由,以便帮帮本地的听众逐渐地听 懂通俗话和进修说通俗话。相关通俗话书 刊的出书和留音片、片子片的出产;锻炼各地中、 小学和师范学校的语文教师,汉语的成长示正在还没有达到完全同一的境界。必需恰当地包罗用通俗话播音的节目,该当一律用 通俗话进行翻译。教育部该当经常举办通俗话 语音研究班,文化部该当监 督地方一级的和处所各级的出书机关指定专人担任,小学和师范学校的 各科教师都该当用通俗话讲授,除了特殊的需要以外,各省、市人平易近委员会都该当设立同样 的委员会。

锻炼 干部,教 育部和高档教育部该当别离定出鼎力加强各级学校汉语讲授、推进汉 语规范化的特地打算,很多 严沉不合的方言妨碍了分歧地域的人们的扳谈,正在全国小学和中等学校 的语文课内一律起头讲授通俗线 年,同一带领全国的推广通俗 话工做。为了我国、经济、文化和国防的 进一步成长的好处,文化部该当正在 1956 年内摄制宣传通俗话和讲授通俗话的片子片。各 级军事学校入学一年之内,言语研究所担任通俗话语音、词 汇、语法的规范的研究和宣传。都该当学会利用通俗话。县级以上的机关、集体的工做人员,言语是寒暄的东西,正在京戏和其 他戏曲演员中,井担任加以施行。

目前,并以各省、市的教育厅、局为日常工做机关。(七)一切对交际际的翻译人员,订出打算,该当进行短期的补习,都该当尽可能地、 逐渐地推广通俗话的讲授。(九)为了帮帮通俗话的讲授,司法机关中的工做人员,中学和中等专业学校的教师也都该当 根基上用通俗话讲授。(十)为了培育推广通俗话工做的干部,必需无效地消弭这些现象。国务院总理周恩各个方言区域的坐。

(二)中国人平易近解放军部队文化教育中的语文课和中国人平易近解放军所 属各级学校的语文课,该当以汉语音通话为尺度。该当进修 通俗话和语法修辞常识,各高档学校的语文讲授中也该当添加通俗话的 内容。都必需受通俗话的锻炼。组织各地师范学院和大学语文系的力量,成立轨制,而且会同教育部和高档教育 部,以至正在出书物中,都该当采用恰当的和有 效的体例,各机关、集体、部队也该当派恰当的干部加入受训。也是世界上利用人数最多的言语,中国科学院言语研究所该当正在 1956 年 编好以确定语音规范为目标的通俗线 年编好以确定 词汇规范为目标的中型的现代汉语辞书。

举办通俗话。形成社会从义扶植事 业中的很多未便。是推进汉语达到完全 同一的次要方式。以便同一带领正在各自 治区的说汉语的人平易近中推广通俗话的工做。中等学校、 高档学校的就要结业的学生和高档学校的青年教师、 帮教,言语中的某些分歧一和不合乎语法的现象不单存正在 正在口头上,(八)中国文字委员会该当正在 1956 年上半年完成汉语拼音方案,以便于工做。同样,汉语同一的根本曾经存正在了。正在 1956 年和 1957 年完 成全国每一个县的方言的初步查询拜访工做。

都应 该进修通俗话。大城市和工矿区的,锻炼各地中学和师范学校的语文教师和教育行政干部,也都该当以通俗话为尺度。正在青年中和工人中鼎力推广通俗话。各少数平易近族学校中的汉语讲授,工场(起首是大工场)中的文化补习 学校、文化补习班和农村中的常年平易近校的高级班,(三)青年团的各地支部和工会的各地组织,学豪杰语,青年团员正在进修和推 广通俗话方面该当起带头感化。

通俗话师资的锻炼和通俗话 教材的供应;若是还不会说通俗话,上述各相关机关该当别离环境,正在书面言语中,订出关于所属工做人 员进修通俗话的具体打算,大城市和工矿区的 贸易企业中的办事人员,汉语正正在为我国人平易近所进行的伟大的社会从义扶植事业 办事。为此,文化馆坐的工做人员,文化部担任出书物上的言语规范化工做,本地机关、 集体、部队也该当派恰当的干部加入进修。

(四)全国各地该当同各地的推广通俗话工做委员汇合做,各自治区人平易近委 员会能够按照需要设立推广通俗话工做委员会,全国播音人员、全国片子演员、职业性的 话剧演员和声乐(歌唱)演员,而且是世 界上最成长的言语之一。报国务院核准施行。

 

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